秉承服務學校⚪️🙆🏻♀️、服務社會的辦學宗旨🧚🏼♂️🦛，繼續教育學院加強黨建引領，持續深化內涵建設❤️🔥🧅，開拓新思路，探索新方法📊，以改革賦能高質量發展🧑✈️，努力做強做大高等學歷繼續教育。
服務先行🙅，構建黨群服務“微”陣地
“苔花如米小，也學牡丹開。”高等學歷繼續教育的學生不同於全日製在校學生🐟，學習模式和學習安排上都存在差異，但他們就如這苔花，也有夢想的萌動、生長的執著。為了做好對他們的教育引領和服務工作，繼續教育學院以黨建為引領，在軍工路教學點、市中教學點🛀🏼、奉賢教學點等10個校內外教學點建立黨群服務驛站👨🏻🔧，打造黨建共同體，為繼續教育人才培養搭建終身學習的廣闊天地🙆🏼。
黨群服務驛站以“七個一”為主線，即搭建一個溝通的平臺、樹立一面黨員的旗幟🧑🏼🌾、傳承一組紅色基因🧛🏽♀️、匯聚一股前進的力量、提升一線服務的水平、營造一份溫暖的情懷、書寫一段美好的旅程🥶。結合不同層次💆🏼、不同職業、不同年齡學生需求🤾🏽，依托學校豐富的紅色資源，通過專題黨課、主題論壇🌦🌙、創意分享、創業培訓等活動🔣👨🏻🦼➡️，把培養計劃擴展到素質拓展🐟，提升成教學生的幸福指數🪲。黨建驛站由學院黨員擔任站長，通過下沉服務等舉措激發黨員的先鋒力⛹️📅，促進黨建共同體用起來♊️、活起來、強起來。
學院打造黨群服務驛站
共享共建，推進優質在線課程建設與推廣
“互聯網+教育”是信息化技術與現代化教育有效結合的一種教學模式，突破了傳統課堂教學模式上的時空限製，提高了學習者的主觀能動性，促進了優質資源共享，為教育帶來新的發展契機。
如何在短時間內籌集資源迅速建設大量在線課程⭐️，如何使建好的優質課程發揮最大效用，讓更多的學生受益🐘🧘🏽♂️，共建共享課程勢在必行🥶。2020年6月，繼續教育學院聯合各校外學習站點，依托上海電信💤，成立“意昂2平台高等學歷繼續教育課程資源建設聯盟”，旨在共同推進在線課程資源建設進程💁🏻♀️。課程聯盟秉持“標準先行、資源後動”的原則，堅持教學質量優先⛎，通過製定《意昂2平台高等學歷繼續教育在線課程建設規範（試行）》，明確在線課程結構框架、錄課標準和錄課流程。
依托課程聯盟，學院每年建設一批具有繼續教育特色、教學方法先進👈、教學質量高，體現學科專業最新發展成果的優質在線課程，夯實了教育數字化發展根基🤲，豐富了學習資源，輻射和影響更多人。截至目前⚄，已建設12門在線課程🧑🦽➡️，供校內外11個教學點共同使用，優質在線課程覆蓋率達到19.76%；2023年，優質在線課程覆蓋率將達到25%🌕✶。
繼續教育學院全體成員
課程聯盟成立大會
途徑拓寬🌗，打造新時代上海高校繼續教育隊伍數字資源中心
自2019年以來，繼續教育學院依托上海市教委主辦的高校繼續教育隊伍思政培訓系列講座資源🤚🏿，打造新時代上海市高校繼續教育隊伍培訓平臺資源中心。
經過近4年的建設，培訓平臺資源中心已構建了由德育教育、傳統文化、教學管理能力與黨史學習相融合的“四位一體”課程培訓體系，成為一個“人人皆學🧎♀️➡️、時時能學、處處可學”的資源保障平臺，有效拓寬繼續教育隊伍培訓途徑💘，為繼續教育隊伍持續性課程學習提供保障。同時也為上海、長三角地區乃至全國繼續教育隊伍建設培訓工作提供可借鑒的培訓課程體系範式🧑🏽🎄。
黨的二十大報告提出，“推進教育數字化，建設全民終身學習的學習型社會、學習型大國”是立足百年未有之大變局，提升全體國民素質和人力資源開發水平的戰略部署🧚🏿♀️👩❤️💋👨，是建設教育強國的內在要求。繼續教育學院將深入貫徹落實黨的二十大精神😆，以“全面規範辦學體系、合力提高人才質量”為主線，樹立以人為本和終身學習的教育理念，結合繼續教育特點，依托學校的學科優勢和豐富的教育資源👩🏻✈️，持續提高繼續教育人才培養質量，培養更多引領職業發展方向的創新性應用型人才🐃。
繼續教育骨幹教師專題培訓班
供稿：繼續教育學院🖖、校文明辦
編輯：張麗
