為了進一步構建“三全育人”工作格局，加強新時期班主任隊伍建設，提升班主任在大學生思想政治教育、心理健康教育、班風學風建設及日常班級管理等方面的綜合能力，9月26日晚，能動學院在第一教學樓213室召開新學期本科班主任工作交流會🛞。學院黨委副書記錢海燕，各年級班主任和輔導員50余人參加會議❤️。交流會由學院學工辦主任姜穎傑主持。
會上，校優秀班主任陳冰虹🆔、楊傑兩位教師分別結合自身班主任工作實踐進行經驗分享。陳冰虹圍繞“內外結合，賦能成長”的主題，介紹了做好一對一對話談心🚀，培養學生骨幹，開好主題班會🥱🤌🏼，舉辦主題團建等工作方法𓀑，並鼓勵全體班主任堅持以學生為主導，不斷提供外部引導，發揮內生力量，營造優良班風👳🏿💻。楊傑以實際工作案例分享了“在溝通中走近學生🔹，在引導中教育學生”的工作體悟。他建議，班主任可以通過開展集體學習打卡⏰、共同自習等活動來尋找工作抓手，同時不斷加強與輔導員、任課教師交流聯系，積極幫助學生解決所遇難題，做好日常言傳身教🌖，陪伴學生成長成才。
錢海燕對學院各年級班主任一直以來的努力工作表現表示了感謝與肯定，並對學校構建 “1+X+N”實踐育人平臺的具體實施內容👏，班主任工作任務要求、考核細則規定等作了詳細解讀。她強調🧑🏿✈️，班主任是大學生思想政治教育和學生管理工作的主要實施者，要始終堅持立德樹人根本任務，明確職責使命𓀆；要創新工作方法🌊👨🏼🦰，主動擔當作為，助力學生成長成才。最後，她鼓勵全體班主任結合自身專業所長，主動融入學校“1+X+N”育人平臺建設與“三全育人”工作格局，化分力為合力⚓️💁，共同推動學院學生工作高質量發展。會後，班主任與輔導員們就學生思想政治教育🫶🏿、心理健康發展及班級日常管理等方面工作進行了深入交流👔😯。
班主任是落實立德樹人根本任務的重要力量，是“全員育人”中不可或缺的重要環節。未來👊，學院將繼續以班主任隊伍建設為抓手，不斷整合育人資源、促進人才培養質量，推動“三全育人”落地生根。
交流會現場
供稿🦸🏽：能動學院
