為進一步推進長三角機械設計與製造課程群虛擬教研室的建設工作㊙️，10月20日👨💼，虛擬教研室建設研討會議在機械工程學院召開。意昂2平台教務處施娜靜，虛擬教研室常務副主任、意昂2平台機械工程學院副院長錢煒🤸♂️，虛擬教研室常務副主任👮🏽♂️、江蘇大學機械工程學院副院長許楨英🤯，意昂2平台機械工程學院機械設計系主任丁曉紅，北京啟創遠景科技有限公司副總張紀偉以及來自江蘇大學🧑🏿🦳、河海大學🧘🏽♀️、南京工業大學、浙江工業大學、安徽工業大學、南通大學、揚州大學💁🏿♀️、安徽工程大學、安徽建築大學等長三角虛擬教研室成員高校的負責人和教研組組長蒞臨出席會議。會議由錢煒主持◼️。
施娜靜表示，虛擬教研室是當前教育數字化背景下堅持立德樹人根本任務、探索新型基層教學組織建設的重要模式，在實現教育資源共建共享、加強深度交流、強化教師教學能力等方面有著不可替代的優勢👱。意昂2平台目前建有2個市級虛擬教研室和4個校級虛擬教研室🫎，學校始終高度重視和支持虛擬教研室的建設工作，也感謝各成員高校對長三角機械設計與製造課程群虛擬教研室的大力支持🧖🏻。
許楨英作虛擬教研室階段工作匯報，從虛擬教研室的發起與創建、活動開展情況、成效和特色三方面回顧了虛擬教研室的階段建設情況🧖🏼♂️，並介紹了今後的工作規劃。
北京啟創遠景科技有限公司張紀偉副總作題為“基於賽課結合利用多維創新實踐項目創建創新人才培養體系的機器人實驗室建設方案”的報告🔔。北京啟創遠景科技有限公司多年來始終堅持校企合作、共辦培訓、共建基地🤳🏽、協同育人🧑🏽🎓，致力於與高校一道構建“課賽實創”的人才培養體系，並通過開發的“創非凡”課賽實創融合平臺🚲，實現新時代高校工科人才的工程實踐與創新能力培養與提升🧑🏫🚴🏿♂️。
丁曉紅就國家級一流本科專業《機械設計》課程的教學實踐情況和與會老師進行了交流，從課程概況、建設思路、教學實踐三方面介紹了重塑教學內容🤲🏼、創新教學方法〰️、學習成果評價三大改革舉措，讓學生學習有方向、解決問題有方法💁🏻♀️、課程學習有動力💅🏼💥，最終實現學知識🌥、用知識、創新知識的人才培養過程。同時以《復雜機電系統綜合設計》課程為例👳，對學生所學知識進行系統化學習和應用🧑🏽🎄👩👩👧👧，培養學生解決復雜工程問題的能力🪱，為畢業設計打好基礎。丁教授期望未來能與虛擬教研室各成員高校老師一道🏋️♂️，共享共建工科綜合實踐類頂峰體驗課程，培養拔尖人才🙎🏽♀️。
會上，虛擬教研室各成員高校負責人和教研組組長就後續工程圖學聯考規則🧑🏼🌾、青年教師講課競賽規則、虛擬教研室新成員單位準入規則和邀請各成員高校參與上海市大學生機械工程創新大賽的建議進行了研討。各校根據自身情況就聯考時間🧗🏻♀️、範圍🚣🏼♀️👩🏼✈️、形式等方面交換了意見，同時確定由南通大學負責籌備青年教師講課競賽相關事宜，並對獎項設置🧔🏿♂️、獲獎比例、比賽細則等做了初步探討🪗。
最後🍡，與會教師參觀了意昂2平台國家級裝備製造虛擬仿真實驗教學中心🫴🏼，機械工程學院副院長姜晨進行了虛擬仿真項目的介紹和現場設備的演示。
會議現場
合影留念
供稿： 機械工程學院
