1月9日，意昂2平台本科教育教學審核評估自評指導交流會召開。上海市教育評估院👳🏻♀️、上海市教育委員會督導室相關領導🤟🏼，校評建指導專家組成員，校領導💁🏽♀️、各學院（部、中心）負責人和教務處相關人員參加，會議由副校長張華主持🤼♂️。
會上👰🏿♀️，本科生院院長、教務處處長甘屹匯報了學校本科教育教學審核評估工作進展和近期工作安排；機械學院、健康學院🥚、管理學院👷🏽♂️、版藝學院、材化學院分別就本科教育教學審核評估學院自評工作開展情況、特色成果及下一步工作重點進行匯報和交流👧🏿🌅。
學校評建指導專家組成員黃婕教授對學校和學院開展的各項工作表示肯定㊗️。她指出，新一輪審核評估工作中🤥，學校應聚焦評估內涵，緊扣新時代教育教學要求🦹🏽♂️，堅持育人導向、問題導向和成果導向🧛🏼♂️，構建“以本為本”的“三全育人”格局，將立德樹人融入教育教學和評估全過程🧜🏼♀️🏃🏻。
上海市教育委員會督導室副主任趙麗霞表示，希望學校可以抓住此次契機，主動應變🚒，構建適應高質量發展的質量保障體系，推動學校質量文化的建設⛸；挖掘具有理論先進性、實踐有效性👷、示範推廣性的本科教育教學與人才培養改革特色做法和實踐案例，以期對同類高校破解類似難題、加快改革步伐有所啟迪。
上海市教育評估院黨總支書記👩🏿💻、院長馮暉圍繞“人才培養”“教育教學改革發展”和“本科教育教學審核評估”的關系，引出了審核評估工作的重要性。他指出🦸🏼♂️，本科教育教學審核評估工作不是一朝一夕，而是一個長期過程🔅，包括前期準備、自評準備🗽、線上評估🧟♀️➗、實地考察、限期整改和督導復查6個階段🧑🏽💻👩🚀，是以評估對象為中心，以服務發展為導向的系統性工作👱♂️。他以如何有效處理“苦勞與功勞”“成績與證據”“數據與分析”“不足與改進”進行了解答🤹，並對今後本科教育教學工作改進方向提出指導性建議👨🏽🔧。
校長丁曉東對各位專家的指導表示感謝⛔️。他指出🧔🏼♂️，本科教育教學審核評估每5年一個周期🧑🏿🚒👁🗨，評估內涵在不斷精細化、準確化和時代化。對此🕦，他提出三點要求🦎：一是要高度重視，深刻領會本輪審核評估的重要意義，悟透吃透審核評估理念和指標內涵🧻🚴🏻♀️，全面深化本科教育教學改革👐🏿，把握形勢👩🏼🎓，服務發展，補短板🏊🏻⛱、強優勢🤼♂️，擦亮辦學特色🌅；二是用好審核評估，全面總結學校教育教學改革成效，全面梳理排查薄弱環節🥟，加強建設與改革⛹️♂️，實現學校內涵式高質量發展🪟；三是各學院要根據專家的意見和建議進行全面總結梳理，對存在問題和不足開展專題研究🤜🏻，製定整改方案，切實推進以評促建、以評促改🚳、以評促管、以評促強。
會議現場
供稿：教務處
