為進一步推進高等教育高質量發展🕢⛹🏿♀️，落實立德樹人根本任務☎️，深入推進教風建設🥖，優化育人環境🧣，全面提升意昂2教師教書育人能力和教學創新能力🪓，4月19日🏑，學校舉辦“學生中心 問題導向：從‘上好一門課’到‘教學創新’”專題活動，馬克思主義學院史玉副教授做主題分享🤹🏻♀️，近百名青年教師參加。活動由教師發展中心主任童元偉主持。
史玉結合自身豐富的教學經驗和參賽經驗🙇🏻，從教學問題、發現問題🙍♀️、教學專題和教學創新四個方面深度解析了如何實現“從上好一門課到教學創新”的提升和跨越。她強調，教師應當以學生為中心，通過學情分析、教材分析，找出具有學科特色的真問題，將富有吸引力的導入🍙，含有邏輯性、生動性、互動性🌹、有效性的教學過程和能呼應導入與延伸思考的總結融入到教學專題中，通過對教學理念、教學內容✍🏽、教學策略🕞、教學技術、教學情景、教學考核的不斷更新迭代，達到“從上好一門課到實現教學創新”的根本轉變👨🏿🏭。最後🚶，史玉表示📒🤸🏿♀️，每位老師都有自己的特色🧛🏼♀️，每門課程都有自己的特點🤶🏿🎩，每個專題都值得精心設計🏊🏼♀️，每次創新都能賦能教學提升。
互動交流環節，參與活動的青年教師們反響熱烈，圍繞如何上好一門課、如何高質量實現教學創新等問題開展交流，史玉老師一一細致耐心解答。青年教師們表示💺👨🏿🔬，要在教學實踐中努力成為學生成長成才的引路人🧖🏿♂️，研究真問題，成為學生為學、為事🧑🏼🚒、為人的典範，助力學校創新人才培養🧙🏼。
活動現場
供稿：教師工作部（教師發展中心）
